|
Datum: . Zadal: Krakowitzer
Třída: 4.B kategorie: Článek Přiložený soubor: Ke stažení Milé děti, stále ještě pracujeme doma, ale to nevadí, každý máte svůj styl a jde vám to dobře. Chválím vás, že se učíte pracovat samostatně, rodiče mají své práce také hodně.
Vím, že máte rády hry, učení je také vlastně hra s čísly a písmeny. Budeme si tedy hrát.
V matematice se zlomky, vyzkoušejte si rozstřihnout čtvrtku papíru na půl / na 2 kusy/ Dostanete 2 poloviny, ty také přestřihněte na půl a máte ze čtvrtky už čtyři díly, tedy 4 čtvrtiny.
Pokračujte dál a stříhejte a skládejte, vybarvujte si je. Rozdělovat na části, tedy zlomky, můžete i bombóny nebo kostky. Třeba, když jich je celkem 10 to je 10 desetin, jeden bonbon je jedna desetina. Kolik bonbónů je jedna čtvrtina z 10. Rozdělíte 10 na 4 díly. Dále můžeme tyto čtvrtiny sčítat, odčítat i násobit. Kolik budou dvě čtvrtiny z 10 ?.......( 10:4). 2=2.2=4
I pravítko nebo 1 m lze rozdělit na dm, cm, mm.... budou to desetiny, setiny a tisíciny.
V PS počítáme zadání na str. 14 a 15. Procvičíme si ještě jednotky délky na str. 18.
Zopakujeme si také v PS str. 34 a 35 konstrukci obdélníku, rýsovat kolmice a rovnoběžky umíme, vypočítat obvod obdélníku už bude hračka.
V českém jazyce pokračujeme v procvičování a určování vzorů podstatných jmen rodu mužského v PS na str. 17- 19, v učebnici je to str. 76 – 79, čtěte pozorně, postupujte pomalu a doplňujte jen tužkou slabě do učebnice, pak si to hned kontrolujte, zda je to správně.
Přečteme si České dějiny očima psa v ČsP str. 58-59 a jaké znáte české hory?
A ještě něco z přírodovědy, možná se vydáte na výlet a poznáte nějaké přírodní společenstvo řeku, rybník, jezero, ale i okolí lidských obydlí, zahradu, park a pole. Všímejte si rostlin i živočichů, zapište si, co jste viděly, které rostliny a živočichy jste poznaly. Pomoc najdete jistě v U str.71-75, ale i v jinde.
Vyberte si jedno společenstvo, které se vám líbí a vypracujte referát či prezentaci, to mi pošlete, ilustrace i foto se hodnotí, moc se na to těším. A ještě tu máme jeden dlouhodobý pokus, návod je v příloze, naklíčenou bramboru potom zasaďte do pytle se zeminou, velkého květináče nebo někde v zahradě. Pozorujte a zapisujte, kdy vyrostou listy, květy, jak často zaléváte, přidáváte zeminu..... Zápis pokusu i výsledek v říjnu vyhodnotíme – kolik jste vypěstovaly z jedné hlízy novýchnbrambor? Přeji vám hodně zdaru a pěstitelských úspěchů. Ilona Šťastná
A ještě něco z vlastivědy - čeká nás poslední týden samostudia, tak se podíváme, co jsme se naučili - dokončíme sousední státy ČR a v úterý s dětmi OSN. Omlouvám se, ale z organizačních důvodů nebude páteční hodina.
V příloze jsou vloženy dva soubory - jeden s údaji a druhý s úkoly. Málo toho není, je to na celý týden:)
S pozdravem a přání pěkného dne
Ilona Šťastná a Vojtěch Krakowitzer |